10.3205/10CBT39
Redaelli, Marcus
Marcus
Redaelli
Simic, Dusan
Dusan
Simic
Koneczny, Nik
Nik
Koneczny
Vollmar, Horst C.
Horst C.
Vollmar
Butzlaff, Martin
Martin
Butzlaff
E-Learning als Komponente in der individualisierten Leitlinien-Implementierungs-Strategie? Ergebnisse der Leitlinien-Implementierungs-Studie Asthma (L.I.S.A.-Studie)
German Medical Science GMS Publishing House
2010
ConferencePaper
610 Medical sciences; Medicine
Deutsche Gesellschaft Für Medizinische Informatik, Biometrie Und Epidemiologie|Gesellschaft Für Medizinische Ausbildung
Biometrie Und Epidemiologie|Gesellschaft Für Medizinische Ausbildung
Deutsche Gesellschaft Für Medizinische Informatik
2010-04-13
2010
de
urn:nbn:de:0183-10cbt392
10cbt39
text/html
14. Workshop der gmds-Arbeitsgruppe "Computerunterstützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin (CBT)" und des GMA-Ausschusses "Neue Medien"
Fragestellung: Die Publikation auch hochwertiger und anerkannter Leitlinien allein führte nicht unmittelbar zu deren Anwendung; eine Veränderung im Praxisalltag fand deutlich verzögert oder gar nicht statt. National und international wurden seither verschiedene Implementierungsstrategien[for full text, please go to the a.m. URL]
14. Workshop der gmds-Arbeitsgruppe "Computerunterstützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin (CBT)" und des GMA-Ausschusses "Neue Medien"