10.3205/13GMA191
Mavi, Nadine
Nadine
Mavi
Domdey, Katharina
Katharina
Domdey
Mavi, Sarah-Christin
Sarah-Christin
Mavi
Fischer, Martin R.
Martin R.
Fischer
LMUlink – Ein Peer-Teaching-Seminar zur Ausbildung zum lehrenden Mediziner
German Medical Science GMS Publishing House
2013
ConferencePaper
Lehre
Peer-Teaching
Didaktik-Unterricht
610 Medical sciences; Medicine
2013-08-16
2013
de
urn:nbn:de:0183-13gma1915
13gma191
text/html
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Hintergrund: Im Nationalen kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM), der sich am CanMEDS-Modell für ärztliche Kompetenzen orientiert, wird die Rolle des Arztes unter anderem durch seine Funktion als Gelehrten definiert, dessen Aufgabe es u.a. als Lehrender ist, Wissen an Patienten[for full text, please go to the a.m. URL]
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)